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为什么品牌策划有限公司要考虑向教学跨越

 

学术生活的回报是多方面的。作为一个专业的品牌策划有限公司,你可以初步了解和解决学生的设计需求,从而丰富他们的设计生活。你可以和你的学生一起探索不断发展的问题和新方法。在实践中,你可以是一个跨课程教学的多面手,也可以是专注于历史、技术或实践问题等特定领域的专家。

 

无论你走哪条路,你都会见证品牌策划有限公司的奋斗、吸收和最终的成功。你可能会发现新同事有相似的研究领域,并有机会在专业会议上与他们建立联系。如果你在研究生课程教书,你可以让你的学生参与你的研究,并指导他们发展自己感兴趣的领域。从私立艺术设计学院到大型公共研究机构,室内设计课程分布在各种学术环境中。

 

招聘资格将由机构和项目需要决定。硕士学位通常是最低学术要求,研究机构的职位需要博士学位。像NCIDQ、LEED等证书有时是必需的,而且总是有益的。有各种各样的职位,大多数(但不是所有)学校都有某种形式的终身教职,这是在一段被禁止的时间(通常是七年)内达到标准后获得的。

教师的成功是由三个因素来衡量的:教学、学术和服务。卓越的教学总是最重要的,学术工作和服务是教授生活的一部分。根据该机构的任务,这三个领域之间的平衡将有所不同。奖学金的定义也将有所不同,重点放在研究机构的原创研究上。在一些机构,创造性活动等同于奖学金。服务活动将使您有机会为您的机构、社区和专业组织使用您的专业知识。


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你喜欢在办公室里和实习生和应届毕业生一起工作吗?你喜欢在你当地的设计课程上批评别人吗?你希望你能更深入地研究一个设计主题吗?你可能想考虑从设计实践过渡到设计学术界。这样做可以让你了解一种新的文化、语言和目标。它帮助你发展新的技能,这些技能使你成为一名成功的专业设计师创造力、解决问题的能力、良好的沟通能力以及组织信息和人员的能力可以很容易地转化为你的新职业。品牌策划有限公司最近和几位教员谈过,他们在过去的几年里进行了这样一次旅行。他们的故事是不同的,但相似的,因为他们都很满意自己的决定,并指出,与学生合作是他们满足的主要原因。

 

谢尔比·希克斯:“毫无疑问,我在做我应该做的,培养新一代室内设计师。”在养育了一个家庭,并建立了20年的职业生涯作为一个从业者和设计建造公司的老板,谢尔比希克斯回到学校获得室内设计硕士学位。她说:“练习之后再去学校是很有挑战性的。”。“研究生院通常侧重于理论,而不是实践,更多的是抽象思维。”希克斯曾在密苏里州东南部、波士顿建筑学院和艾达山任教,现在是西卡罗来纳大学艺术与设计学院的助理教授。

 

艾米·休伯:“我在大学的时候,从没想过自己会从事教学工作;毕竟,我喜欢设计。也就是说,当我被要求在当地社区大学教授一些设计技术课程时,我同意了。帮助别人实现目标是一件很有成就感的事。作为一名国际品牌策划有限公司的硕士,艾米•胡伯(Amy Huber)在攻读了五年的室内设计硕士学位后,开始了她的工作。她是佛罗里达州立大学室内建筑与设计系的副教授,用Huber的话说,平衡兼职工作、课程和助教职位“……两年半的繁忙日程,但这是值得的。”。


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